Постановление Правительства от 18.04.2000 N 596 "ПРАВИЛА ЛИЦЕНЗИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ".
3. Квалификационные требования, предъявляемые к образовательной деятельности
3. Квалификационные требования, предъявляемые к образовательной деятельности
16. Квалификационные требования, предъявляемые к деятельности дошкольных организаций:
1) осуществление приема в дошкольные организации в соответствии с возрастом воспитанников и наполняемости в группе согласно санитарным нормам и правилам;
2) доля воспитателей высшей и первой категории от их общего числа - не менее 20 процентов;
3) соответствие учебной площади санитарным нормам и правилам (СНиП);
4) наличие игрового материала и оборудования, детской и учебной литературы для физического, интеллектуального и личностного развития воспитанников;
5) наличие медицинского обслуживания и питания воспитанников.
17. Квалификационные требования, предъявляемые к деятельности организаций образования, дающих начальное общее образование:
1) доля учителей высшей и первой категорий от их общего числа - не менее 20 процентов;
2) соответствие наполняемости классов и учебной площади санитарным нормам и правилам (СНиП);
3) наличие фонда учебной и учебно - методической литературы по отношению к контингенту учащихся на полный цикл обучения в количестве не менее 15 единиц изданий на одного учащегося.
4) наличие медицинского обслуживания и питания обучающихся.
18. Квалификационные требования, предъявляемые к деятельности организаций образования, дающих основное общее образование:
1) доля учителей высшей и первой категорий от их общего числа - не менее 30 процентов;
2) соответствие наполняемости классов и учебной площади санитарным нормам и правилам (СНиП).
3) наличие фонда учебной и учебно - методической литературы по отношению к контингенту учащихся на полный цикл обучения - не менее 15 единиц изданий на одного учащегося.
4) наличие медицинского обслуживания и питания обучающихся.
19. Квалификационные требования, предъявляемые к деятельности организаций образования, дающих среднее общее образование:
1) доля учителей высшей и первой категорий от их общего числа - не менее 30 процентов;
2) соответствие наполняемости классов и учебной площади санитарным нормам и правилам (СНиП);
3) наличие фонда учебной и учебно - методической литературы по отношению к контингенту учащихся на полный цикл обучения - не менее 25 единиц изданий на одного учащегося;
4) наличие медицинского обслуживания и питания обучающихся.
20. Квалификационные требования, предъявляемые к деятельности внешкольных организаций:
1) доля педагогов высшей и первой категории от их общего числа - не менее 30 процентов;
2) соответствие учебной площади санитарным нормам и правилам (СНиП);
3) наличие фонда учебной и учебно - методической литературы по отношению к контингенту учащихся на полный цикл обучения - не менее 15 единиц изданий на одного учащегося.
4) возраст детей - от 6 до 18 лет.
21. Квалификационные требования, предъявляемые к деятельности организаций образования, дающих начальное профессиональное образование:
1) доля штатных преподавателей от их общего числа - не менее 70 процентов;
2) доля преподавателей высшей и первой категории от их общего числа - не менее 30 процентов;
3) соответствие наполняемости групп и учебной площади санитарным нормам и правилам (СНиП);
4) наличие фонда учебной и учебно - методической литературы по отношению к контингенту учащихся на полный цикл обучения в количестве не менее 25 единиц изданий на одного учащегося;
5) наличие специальной базы и технических средств обучения, обеспечивающих условия для выполнения требований государственного общеобязательного стандарта по соответствующей специальности;
6) наличие договоров организации образования с организациями, определенными в качестве баз практики (в договорах должны быть определены обязанности организации образования, организаций, являющихся базами практики и обучающихся);
7) наличие медицинского обслуживания и питания обучающихся.
22. Квалификационные требования, предъявляемые к деятельности организаций образования, дающих среднее профессиональное образование:
1) доля штатных преподавателей от их общего числа - не менее 70 процентов;
2) доля преподавателей высшей и первой категорий от их общего числа - не менее 40 процентов;
3) соответствие наполняемости групп и учебной площади санитарным нормам и правилам (СНиП);
4) наличие фонда учебной и учебно - методической литературы по отношению к контингенту учащихся на полный цикл обучения в количестве не менее 40 единиц изданий на одного обучающегося;
5) наличие специальной базы и технических средств обучения, обеспечивающих условия для выполнения требований государственного общеобязательного стандарта образования по соответствующей специальности;
6) наличие договоров организации образования с организациями, определенными в качестве баз практики (в договорах должны быть определены обязанности организации образования, организаций, являющихся базами практики и обучающихся);
7) наличие медицинского обслуживания и питания обучающихся.
23. Квалификационные требования, предъявляемые к деятельности организаций образования, дающих высшее профессиональное образование:
1) институты и приравненные к ним организации образования, включая высшие школы, высшие училища:
реализация образовательных программ высшего профессионального образования по 6 и более специальностям;
проведение научно - исследовательских работ прикладного характера;
контингент студентов в расчете на одного преподавателя не более 4 человек по специальностям искусства и культуры, 6 - по специальностям музыка и пение, 7 - по специальностям иностранные языки, иностранная филология и переводческое дело, 7 - по специальностям изобразительное искусство и черчение; для других специальностей - не более 10 человек для очной, 20 - для вечерней, 40 - для заочной форм обучения;
доля штатных преподавателей от их общего числа, в том числе и по каждому профилю подготовки, - не менее 30 процентов;
доля преподавателей с учеными степенями и учеными званиями от числа штатных преподавателей, в том числе и по каждому профилю подготовки, - не менее 25 процентов;
наличие собственных, принадлежащих на праве хозяйственного ведения или оперативного управления материально - финансовых активов, обеспечивающих условия для получения образования, определяемых исходя из контингента обучающихся и стоимости обучения, но не менее размера, определяемого по государственному образовательному заказу;
плановые минимальные расходы на один год обучения студента должны соответствовать уровню расходов, предусмотренных постановлением Правительства Республики Казахстан по утверждению государственного заказа на подготовку специалистов с высшим профессиональным образованием на соответствующий учебный год;
наличие фонда учебной, учебно - методической и научной литературы по отношению к приведенному контингенту студентов на полный цикл обучения в количестве не менее 100 единиц изданий на одного обучающегося. Обеспеченность учебно - методической литературой на электронных и магнитных носителях не менее 10 процентов дисциплин учебного плана специальности;
соответствие общей площади принадлежащие на праве собственности, хозяйственного ведения или оперативного управления аудиторной и лабораторной баз, учебных кабинетов, мастерских и других помещений, приходящейся на одного обучающегося дневной формы, с учетом сменности учебных занятий, действующим санитарным нормам и правилам и возможность обеспечения выполнения учебных планов и программ, предусмотренных государственными общеобязательными стандартами образования;
наличие договоров организации образования с организациями, определенными в качестве баз практики (в договорах должны быть определены обязанности организации образования, организаций, являющихся базами практики, и обучающихся);
наличие медицинского обслуживания и питания обучающихся;
2) академии и приравненные к ним организации образования, включая консерватории:
специализированность высшего учебного заведения, реализующего образовательные программы высшего профессионального образования по 3 и более специальностям;
выполнение фундаментальных и прикладных научных исследований;
контингент студентов в расчете на одного преподавателя не более 4 человек по специальностям искусства и культуры, 6 - по специальностям музыка и пение, 7 - по специальностям иностранные языки, иностранная филология и переводческое дело, 7 - по специальностям изобразительное искусство и черчение; для других специальностей - не более 10 человек для очной, 20 - для вечерней, 40 - для заочной форм обучения;
доля штатных преподавателей от их общего числа, в том числе и по каждому профилю подготовки, - не менее 40 процентов;
доля преподавателей с учеными степенями и учеными званиями от числа штатных преподавателей, в том числе и по каждому профилю подготовки, - не менее 30 процентов;
наличие собственных, принадлежащих на праве хозяйственного ведения или оперативного управления материально - финансовых активов, обеспечивающих условия для получения образования, определяемых исходя из контингента обучающихся и стоимости обучения, но не менее размера, определяемого по государственному образовательному заказу;
плановые минимальные расходы на один год обучения студента должны соответствовать уровню расходов, предусмотренных постановлением Правительства Республики Казахстан по утверждению государственного заказа на подготовку специалистов с высшим профессиональным образованием на соответствующий учебный год;
наличие фонда учебной, учебно - методической и научной литературы по отношению к приведенному контингенту студентов на полный цикл обучения в количестве не менее 120 единиц изданий на одного обучающегося. Обеспеченность учебно - методической литературой на электронных и магнитных носителях не менее 15 процентов дисциплин учебного плана специальности;
соответствие общей площади собственной или арендованной на срок не менее 1 учебного года аудиторной и лабораторной баз, учебных кабинетов, мастерских и других помещений, приходящаяся на одного обучающегося дневной формы, с учетом сменности учебных занятий, действующим санитарным нормам и правилам и возможность обеспечения выполнения учебных планов и программ, предусмотренных государственными общеобязательными стандартами образования;
наличие договоров организации образования с организациями, определенными в качестве баз практики (в договорах должны быть определены обязанности организации образования, организаций, являющихся базами практики и обучающихся);
наличие медицинского обслуживания и питания обучающихся;
3) университеты:
многопрофильность высшего учебного заведения, реализующего образовательные программы высшего профессионального образования по 12 и более специальностям;
проведение фундаментальных и прикладных научных исследований;
контингент студентов в расчете на одного преподавателя не более 4 человек по специальностям искусства и культуры, 6 - по специальностям музыка и пение, 7 - по специальностям иностранные языки, иностранная филология и переводческое дело, 7 - по специальностям изобразительное искусство и черчение; для других специальностей - не более 10 человек для очной, 20 - для вечерней, 40 - для заочной форм обучения;
доля штатных преподавателей от их общего числа, в том числе и по каждому профилю подготовки, - не менее 50 процентов;
доля преподавателей с учеными степенями и учеными званиями от числа штатных преподавателей, в том числе и по каждому профилю подготовки, - не менее 35 процентов;
наличие собственных, принадлежащих на праве хозяйственного ведения или оперативного управления материально - финансовых активов, обеспечивающих условия для получения образования, определяемых исходя из контингента обучающихся и стоимости обучения, но не менее размера, определяемого по государственному образовательному заказу;
плановые минимальные расходы на один год обучения студента должны соответствовать уровню расходов, предусмотренных постановлением Правительства Республики Казахстан по утверждению государственного заказа на подготовку специалистов с высшим профессиональным образованием на соответствующий учебный год;
наличие фонда учебной, учебно - методической и научной литературы по отношению к приведенному контингенту студентов на полный цикл обучения в количестве не менее 140 единиц изданий на одного обучающегося. Обеспеченность учебно - методической литературой на электронных и магнитных носителях не менее 20 процентов дисциплин учебного плана специальности;
соответствие общей площади собственной или арендованной на срок не менее 1 учебного года аудиторной и лабораторной баз, учебных кабинетов, мастерских и других помещений, приходящейся на одного обучающегося дневной формы, с учетом сменности учебных занятий действующим санитарным нормам и правилам и возможность обеспечения выполнения учебных планов и программ, предусмотренных государственными общеобязательными стандартами образования;
наличие договоров организации образования с организациями, определенными в качестве баз практики (в договорах должны быть определены обязанности организации образования, организаций, являющихся базами практики и обучающихся);
наличие медицинского обслуживания и питания обучающихся.
24. Квалификационные требования, предъявляемые к деятельности организации послевузовского профессионального образования:
1) аспирантура:
наличие не менее двух докторов наук по каждой научной специальности подготовки и работающих на полную ставку в данной организации, реализующей послевузовское профессиональное образование;
наличие специализированной научно - технической, научно - методической, клинической, экспериментальной и материально - технической базы по соответствующим научным специальностям подготовки;
2) докторантура:
наличие не менее трех докторов наук по каждой научной специальности подготовки и работающих на полную ставку в данной организации, реализующей послевузовское профессиональное образование;
наличие современной научно - экспериментальной, научно - исследовательской и материально - технической базы по соответствующим научным специальностям подготовки.
