• Часть 2. Особенная часть

• Раздел 4. Исполнение наказаний, связанных с изоляцией осужденных от общества

• Глава 20. Воспитательное воздействие на осужденных к лишению свободы

Статья 124. Воспитательная работа

1. Воспитательная работа с осужденными направлена на их исправление, формирование и укрепление стремления к соблюдению требований законов, труду и занятию иной общественно полезной деятельностью, повышению образовательного и культурного уровня, участию в программах, направленных на социально-правовую помощь осужденным.

2. В учреждениях осуществляются нравственное, социально-правовое, трудовое, физическое и иные виды воспитания в соответствии с правилами, утвержденными уполномоченным органом в сфере уголовно-исполнительной деятельности.

3. Воспитательная работа с осужденными организуется дифференцированно с учетом вида исправительного учреждения, срока наказания, условий содержания. Она осуществляется в индивидуальных, групповых и массовых формах с применением психолого-педагогических методов.

Воспитательная работа с каждым осужденным проводится с учетом индивидуальных особенностей его личности и обстоятельств совершенного им преступления.

4. Участие осужденных в воспитательных мероприятиях учитывается при применении к ним мер поощрения и взыскания, а также оценке их поведения.

Статья 125. Работа по социальной адаптации и психологической помощи

1. Администрация учреждений проводит работу по социальной адаптации и психологическую работу с осужденными в индивидуальном порядке в соответствии с их потребностями.

2. Работа по социальной адаптации осужденных осуществляется в следующих формах:

1) разработка индивидуальных программ по работе с осужденными;

2) разработка, организация и реализация программ, направленных на социально-правовую помощь осужденным;

3) привлечение государственных органов, местных исполнительных органов и общественности к социально-правовой помощи осужденным;

4) содействие укреплению позитивных социальных связей осужденных;

5) оказание освобождаемым лицам помощи в соответствии с главой 27 настоящего Кодекса.

3. Администрация учреждения в целях исправления осужденного содействует его восстановлению в социальном статусе полноправного члена общества, возвращению его к самостоятельной жизни в обществе на основе норм права и общепринятых норм поведения (ресоциализации).

4. К проведению воспитательной работы с осужденными привлекается психолог, который проводит диагностику индивидуально-психологических особенностей личности каждого осужденного и оказывает психологическую помощь осужденным в адаптации к условиям изоляции, социальной среде и режиму содержания, оптимизации межличностных отношений, а также в подготовке к освобождению.

Статья 126. Добровольные организации осужденных

1. В целях содействия исправлению осужденных в учреждениях на добровольной основе создаются организации осужденных, работающие под контролем администрации учреждения.

Из числа положительно зарекомендовавших себя осужденных создаются советы коллективов учреждений и отрядов.

2. Основными задачами добровольных организаций осужденных являются:

1) формирование в учреждении положительного морально-психологического климата;

2) развитие позитивных социальных связей осужденных;

3) поддержание общественно-полезной инициативы осужденных;

4) оказание осужденным помощи в духовном, профессиональном и физическом развитии;

5) содействие в организации труда, быта и досуга осужденных.

3. Участие в работе добровольных организаций учитывается при определении степени поведения и составлении характеристик осужденных.

4. Члены добровольных организаций осужденных не пользуются дополнительными льготами, привилегиями и не могут обладать полномочиями администрации учреждения.

Статья 127. Организация получения начального, основного среднего, общего среднего образования

1. В учреждениях организуется обязательное получение осужденными, не достигшими тридцати лет, начального, основного среднего, общего среднего образования.

2. Осужденные старше тридцати лет и осужденные с инвалидностью получают начальное, основное среднее, общее среднее образование по их желанию.

3. Для сдачи экзаменов учащиеся освобождаются от работы в соответствии с трудовым законодательством Республики Казахстан.

4. Осужденным, отбывающим пожизненное лишение свободы, находящимся в лечебно-профилактических учреждениях, дисциплинарных изоляторах, одиночных камерах, помещениях временной изоляции, а также переведённым в учреждения смешанной безопасности для обеспечения правопорядка, в учреждениях создаются условия для самостоятельного получения начального, основного среднего, общего среднего образования.

5. Стремление получить начальное, основное среднее, общее среднее, послесреднее, высшее и послевузовское образование поощряется и учитывается при определении степени поведения и составлении характеристик осужденных.